Elevii au inventat descrieri demne de comedie la simularea Evaluării Naționale 2026 la limba română. De la personaje cu „cap de păsărică” la copaci căsătoriți cu albine, greșelile dezvăluie confuzii hilare și lacune în gramatică.
Cum se Corectează Lucrările
Evaluarea este digitală din 2024. Lucrările sunt scanate, anonimizate și corectate independent de doi profesori din județe diferite. Dacă notele diferă cu peste 1 punct, intră alți doi evaluatori. Platforma securizată a Ministerului Educației asigură anonimitate totală.
Simularea Evaluării Naționale la limba și literatura română a avut loc luni, 16 Martie 2026. Astăzi, 18 Martie a avut loc ultima probă a simulărilor, cea la limba maternă. Luni, 23 Martie încep simulările pentru examenul de Bacalaureat.
Cele Mai Amuzante Perle
„Personajul avea un cap de păsărică și niște șoareci deasupra genunchilor”.
„Omul era îmbrăcat căcăcios, așa cum îl descrie autorul și era peticit ca Franchenștain”.
„Reușita unei călători depinde în primul rând de punga cu mâncare. Mama pune cornuri, tata pune bere”.
„Nu știu, nu ne-a predat ce e un text blagian”.
„În textul belgian ne dă peste cap emoția căsătoririi cu un copac”.
„Poezia e despre Paște. În mintea poetului, albinele sunt responsabile de înviere, pe care o amestecă cu miere și cu ceară de lumânări”.
„Rima din prima strofă a încrucită”.
„Măsura primelor două versuri este de șapte cuvinte și o cratimă”.
„Poezia ne prezintă un copac care doarme într-o stare dumnezeiască și nu se lasă sculat din ia”.
”Arborele plânge niște muguri, iar autorul se ia de soare, că de ce l-a supărat?”
La una dintre cerințe, copiii au avut de făcut o paralelă între poezia „Trezire” și un articol din revista „Dilema Veche”.
„Autorul Lucian Blaga și doamna Cristina au în comun o dilemă despre albine și faguri, așa că el face poezii iar ea și-a făcut un site www.dilemaveche.ro”.
„Sunt foarte deschisă, deci î-mi schimb părere-a dacă e cazul”.
Probleme majore la Limba Română
Potrivit Mediafax, anul trecut peste 58.000 elevi au luat sub 5 la română; 42% nu au scris 150 cuvinte compunere; 53% eșuează gramatica („ia-ți” vs. „i-ați”); 85% nu argumentează coerent. Simularea 2026 arată că problemele persistă.
