Elevii de liceu vor avea posibilitatea să studieze inteligența artificială în cadrul unei noi discipline opționale. Aceasta va fi introdusă în curriculum începând din 2027.
Noua materie, intitulată „Inteligența articială (IA) și cetățenia digitală”, va putea fi aleasă de elevii claselor a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, potrivit unui anunț făcut de Ministerul Educației. Disciplina va face parte din curriculumul la decizia elevilor. Cursul îi va familiariza pe adolescenți cu utilizarea responsabilă a tehnologiei, protejarea informațiilor personale și identificarea conținutului fals creat cu ajutorul inteligenței artificiale.
Programa va include și teme precum discriminarea generată de algoritmi, drepturile de autor și integritatea academică. Astfel, liceenii vor învăța nu doar cum să folosească instrumentele de inteligență artificială, ci și cum să recunoască pericolele asociate acestora. Unul dintre principalele obiective ale cursului va fi formarea unor deprinderi de utilizare sigură a aplicațiilor bazate pe inteligență artificială. Elevii vor afla ce se întâmplă cu informațiile pe care le introduc în aceste platforme și de ce este important să fie atenți la datele pe care le distribuie.
Un alt obiectiv al disciplinei este dezvoltarea capacității de a analiza critic informațiile întâlnite în mediul online, într-un context în care tehnologia permite producerea rapidă a unor materiale aparent autentice, dar care pot induce publicul în eroare.
Liceenii vor studia și modul în care inteligența artificială poate fi utilizată pentru crearea sau modificarea materialelor digitale. Printre exemplele analizate se vor număra textele, fotografiile, înregistrările audio și videoclipurile generate artificial.
Prin intermediul noilor lecții, elevii vor învăța să identifice astfel de situații și să analizeze dacă instrumentele de IA funcționează în mod echitabil. De asemenea, vor fi abordate concepte precum transparența și responsabilitatea în dezvoltarea și utilizarea tehnologiilor bazate pe inteligență artificială.
Un alt capitol important al noii discipline va fi dedicat proprietății intelectuale și responsabilității civice în mediul digital. Folosirea inteligenței artificiale pentru realizarea unor materiale originale ridică numeroase întrebări despre drepturile de autor și contribuția umană. Aspectele sunt relevante inclusiv în cazul eseurilor, proiectelor școlare și creațiilor artistice digitale.